Ce document a été créé pour répondre aux besoins des élèves des classes EHDAA et des classes ressources en déficience intellectuelle légère à modérer. Tous les documents sont réfléchis pour soutenir les apprentissages faits en classe par le titulaire. Chaque document suit une progression moyenne des apprentissages en musique, mais aussi faite en classe. Les élèves pratiqueront la graphomotricité, la conscience phonétique, les grands mouvements du langage orthophonique en plus des émotions et de la relation sociale. 
 
Dans ce document, les élèves travailleront la conscience phono avec les voyelles A, E, I, O, U. Nous travaillerons aussi la graphomotricité à travers la musique d’automne et d’Halloween. Nous explorerons aussi quelques notes de musique dans une chanson de renard à la guitare, les sons ascendants et descendants ainsi que les sons courts, les sons longs et les sons répétés.
 
Inclus:le guide pédagogique ainsi que le cahier de l'élève.